2015年10月22日至24日,
协会中职委员会在北京组织2015年论文、课件、教科研成果评审工作会议。此次评审收到参评论文52篇,评出一等奖4篇,二等奖6篇,三等奖10篇,优秀奖12篇;参评课件50个,评出一等奖5个,二等奖10个,三等奖16个,优秀奖18个;参评教科研成果29项,评出一等奖3项,二等奖6项,三等奖9项,优秀奖4项。
为了做好这次评审工作,各分会、中职委论文组、课件教学成果组及秘书处做了大量基础性工作。八个分会推荐的11名专家按评审标准,以公平、公正为工作原则,认真、严谨、紧张、有序地开展评审工作,评审结果如下。
论文一等奖4篇。分别是:福州建筑工程职业中专学校陈希的《师生交互模拟实验,激发力学课堂活力》、上海市西南工程学校孙建东的《现代学徒制在专业教学中的探索》、北京城市建设学校宫广娟、纪婕的《建筑施工虚拟仿真在建筑工程施工专业行动导向教学中的应用》、新疆建设职业技术学院工程管理学院张翠红的《基于工程量清单计价过程的课程建设与应用》。
论文二等奖6篇。分别是:长沙建筑工程学校陈卫平的基于“现代学徒制”下的“岗位主导型”人才培养模式研究》;广州市交通运输职业学校林根南、邱志华的《中高职“三二分段”学生课程学习情况分析与探讨》;新疆建设职业技术学院继续教育部周莉的《南洋理工学院与我院项目教学的对比与思考——以高职建筑动漫技术专业为例》;上海市建筑工程学校朱雯轩的《BIM在竣工结算中的落地应用》;上海市城市科技学校曹育梅的《全国示范校建设背景下< 主体结构施工>课程建设的探索》;上海市城市建设工程学校胡昱的《基于行动导向的合作式学习教学实践探索》。
论文三等奖10篇。分别是:广西理工职业技术学校梁辉、莫坚义、黄天明、李如岚、罗秋怡的《岗位职业能力培养与就业平台对接的通道—教学工地建设探索》;广西城市建设学校徐小彬的《工程检测岗位校企双元四阶段教学与职业训练方案初探》;广州市建筑工程职业学校卢晓恩、卢晓晖的《基于工作过程导向的Word图文混排学习任务设计》;上海市房地产学校何剑岚、庄辰君、书奇的《中职学校工程测量实训室建设探索与实践》;攀枝花市建筑工程学校钟世昌的《中职学校建筑工程施工专业“三阶递进式”校内实训基地建设——以攀枝花市建筑工程学校为例》;攀枝花市建筑工程学校吴建伟、王春强的《中职学生多元化课程考试评价模式的构建与实施——以攀枝花市建筑工程学校为例》;河南省建筑工程学校侯琳;李竞克的《基于BIM技术的建筑施工技术课程教学改革研究》;江苏城乡建设职业学院刘运清的《智能建筑设备自动化系统工程的“理、实、虚”教学模式的探讨与实践》;邯郸市城建技工学校张悦的《专业技能实训室在提高学生职业技能中的重要作用》;嘉兴市建筑工业学校王利民的《学案引导下的Flash教学》。
课件一等奖5个。分别是:福州建筑工程职业中专学校黄丽君的《线条的舞蹈——空间两条直线所成的角》;云南建设学校陈超的《绘制圆座椅平面图》;广州土地房产管理职业学校龙光涛的《电梯导轨的安装》;广州交通运输职业学校彭科宏、徐俏楣的《电工考证之照明及仪表》;广州土地房产管理职业学校孔祥浩、祝荣何、龙光涛《厅门机械故障的诊断与维修》。
课件二等奖10个。分别是:广州建筑工程职业学校蔡志的《水准基本原理》;惠安开成职业中专学校陈剑彬的《空调系统》;山西省建筑工程技术学校王莉萍的《建筑电气控制》;广西理工职业技术学校胡小玲的《整体橱柜设计与表现》;上海市公用事业学校肖梅的《离心泵运行操作修改》;天津市建筑工程学校杨莹的《地形测图的准备工作》;上海市建筑工程学校卞洁的《SketchUp石桥建模绘制》;长沙建筑工程学校周娅丹的《沉管灌柱桩施工》;蚌埠建校孔令烨的《钢筋的主要技术性能》;上海市房地产学校何剑岚的《实木复合地板施工》。
课件三等奖16个。分别是:广州土地房产管理职业学校刘娟的《实心砖墙计算》;攀枝花市建筑工程学校龚碧玲、何亮、饶宜平、王锐、赵林、曾洁、郭春华、黄真会、税梅梅、张莉的《建筑识图与构造》;石家庄市城乡建设学校尧莉萍的《钢筋锚固长度》;广西城市建设学校李彦菲的《外国建筑艺术欣赏》;新疆建设职业技术学院依力米热玉山江的《轴向拉伸和压缩》;新疆建设职业技术学院王健的《计算独立基础钢筋工程量》;云南建设学校刘海春的《场地平整工程量计算》;攀枝花市建筑工程学校李晶的《通用记账凭证的填制》;温州城乡建设职工中等专业学校陈孟的《施工技术(砼预制桩的制作工艺)》;石家庄市城乡建设学校郑君英的《路线水准测量》;潍坊建校左凤梅的《悬挑梁钢筋骨架加工》;石家庄市城乡建设学校聂玮的《直线的投影》;淮阴商校王丽萍的《空心砖墙、砌块墙清单》;攀枝花市建筑工程学校许红平的《机电课件(PLC)》、河南建筑职业技术学院侯琳的《模板工程》;大连市房地产学校王娜的《普通混凝土》。
教科研成果一等奖3个。分别是:新疆建设职业技术学院张翠红、陈淑娟、吴季岭、王健、周丽娜的《立足新疆建设行业“零距离”培养工程造价专业高素质技术技能型人才》;广西理工职业技术学校梁辉、莫坚义、李如岚、黄天明、何国林、邓春雷、伦洪山、陈良、邓金燕、蒙球的《基于突出岗位职业能力培养 推进“教学工地”与就业平台融合的研究》;广州市建筑工程职业学校刘晓燕、陈洋、毛远芳、黄民权、刘军、刘玉英、王炎城、彭先进、蔡志、何石志、欧阳焕、斯康、吴颖楠、叶秀兰、吴又发的《基于行业标准的中职建筑工程测量工学结合课程改革研究与实践》。
教研科研成果二等奖6个。分别是:江苏城乡建设职业学院姚延芹、孙静华的《五年制高职校激励-导向型科研管理模式的探索与建设》;新疆建设职业技术学院余冬贞、浦龙梅、张军、李芳、侯晓云的《基于职业能力的《电工基本知识及技能》课程教学改革与实践》;江苏城乡建设职业学院孙静华、胡冬艳、徐黎明、戴敏捷、闵亚琴的《高职院校青年教师培养的实践研究——以常州建设分院为例》;新疆建设职业技术学院孙宁、陈淑娟、张红祯、刘惠茹、辛鹦锞的《新疆建设职业技术学院学生创业基地孵化基地建设与就业指导研究》;云南建设学校廖春洪、旷辉的《教育部〈中等职业教育改革创新行动计划〉试点项目(云南省)完善中等职业学校学生就业服务体系》;江苏省无锡汽车工程中等专业学校杨春、宗俊平、张琴的《基于“五化”的园林建筑设计课程的改革与实践》。
教研科研成果三等奖9篇。分别是:福建省惠安开成职业中专学校王灿彬、周雄鹰、庄志彬、陈伙强、黄振锋、吴国阳、王祖辉、叶海山、林辉忠、陈龙的《基于感恩教育的学生职业素养提升策略》;上海市城市科技学校贺娟的《桥梁施工课程实训教材》;上海市建筑工程学校薛国民的《中职校国防教育途径探索》;河南省建筑工程学校王辉的《建筑工程施工质量验收与资料管理》;广西理工职业技术学校胡小玲、陈良、尚昆旻、伍忠庆、邓春雷、卢国享的《中职生计算机室内效果图制作能力培养的教学改革实践与研究》;云南建设学校林云的《国家级数字化精品课程资源工程造价专业》;江苏城乡建设职业学院王浩、王伟、李钢、薛文静、许明的《建设类五年制高职校企融合办学模式的实践研究》;四川省泸县建筑职业中专学校彭远斌的《中职学校建筑专业学分制教学管理时间研究》;大连市房地产学校裘晓林的《楼宇智能化设备安装与运行专业一体化课程教学改革过程化考核课题研究》。(信息提供:
协会 中职委)